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　　南阳网讯 （通信员王世辉）为久了贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，掌抓幼儿身心发展水平，促进幼儿健康成长，社旗县现实学校幼儿园于2023年6月27日开展了“花开半夏 ，见证成长”期末评估不雅摩作为。本次评估不雅摩皆集幼儿的年岁特色，秉承家长参与班级评估不雅摩打分的形势进行，通过晨间考研、早操、集体教诲、体育游戏、区域作为等形状，客不雅判断幼儿的领路过程、脱手才能、民风养成、体能发展、手段掌抓、说话抒发、艺术显露等中枢修养的发展景色。　　评估不雅摩中，咱们不错看到不同庚岁段的孩子在学习民风、领路情感格调、抒发才能等方面有了很大的发展，体现出了我园塌实的解释教诲责任。　　　　　　　　为确保本次评估不雅摩顺利开展，社旗县现实学校幼儿园于2023年6月26日上昼对参与评估不雅摩的80位家长代表进行了半日评估不雅摩作为会议狠狠射成人，本次会议由王娟园长主理，主要晓谕了家长评估不雅摩的责任职责，并详备解读了评估门径。　　　　　　　朝晨入园，孩子们拿着器械就开动了晨间考研。作为缝隙，孩子们还不雅察了训导区的向日葵，大大的花盘，把茎叶都压弯了腰。“头头拍拍，肩肩拍拍…”跟跟着焕发的音乐，小一又友们作念起了早操。　　　　　　　本次集体教诲作为沿路秉承数学课，并以段为单元进行了同课异构，熟练们奇念念妙想，构建道理的课堂，不仅创设情景贯穿齐全，激勉幼儿的学习兴致，还专揽丰富的操作材料，让幼儿在本色操作中，感知数学的魔力。集体教诲作为驱散后，开动了体育游戏和区域作为，简轻便单的材料，孩子们玩的不亦乐乎！　　　　　　　　家长评估不雅摩驱散后，填写了家长反映表，并把我方的观点与园疏导实时的进行了汇总数研究。　　　　　　　通过本次期末评估不雅摩作为，让家长和熟练对幼儿的发展情况及自己保教效果有了愈加精确久了地了解，为放学期班级保教责任提供了科学有劲的依据。咱们将在不断地回想与反念念中促进提高，从而让孩子们渡过一个惬心而有真理的童年！